malinova

Nemohla by som niečo kritizovať, keby som nevedela ako sa to dá zmeniť.

Celú spoločnosť dokázali progresívci zmeniť za 8 rokov, aby ľudia prijímali homosexuálov, ako ich nikdy predtým neprijímali. Čiže keď niekomu na osvete záleží, hoci im len pre reklamu na neoliberalizmus, ide to a spoločnosť dokáže divy.

Rovnaká osveta by sa mohla diať vzťahová, citová, keby spoločnosť do toho investovala len rovnakú energiu.

Žiadne reklamy na bezcenné veci a mediálny priestor využiť na citovú výchovu. Behom 15 rokov by sme tu mali celkom inú generáciu s inými hodnotami, keby na tom niekomu naozaj záležalo.

Výchova nefunguje príkazmi a zákazmi ako tomu veria konzervatívci. Dôkazom je výchova mojich rodičov na slobode a viedla ma k tvrdohlavému hľadaniu lásky a že nikdy by som nešla na potrat. Viem ako má taká výchova vyzerať.

Okrem toho som len ja dala tomuto svetu dvoch synov, čo žiadnu ženu nikdy nezneužili na sex. Takže je to výchovou!

A moja dcéra nikdy nebojovala o žiadnu rohožku, lebo ja som jej bola vzorom, že žena môže žiť aj sama a nemať partnera, keď nemá lásku.

Raz mi povedala, že práve preto tomu verím, že sa to dá, že ty tak žiješ. A bola veľmi dlho sama. Pokým iné dievčatá naháňali chlapcov a zážitky, ona nemala frajera celú vysokú školu. A bolo mi jej ľúto, že dopadne ako ja, keď sa nenaučí byť vlčicou ako iné. Kto si ju potom všimne, kto ju nájde? Ale život bol aspoň pri nej spravodlivý a jej prvá láska je rovno aj jej manželom. Za najväčší dar v svojom živote preto považujem svojho zaťa. Nikto by mi nemohol dať väčší dar ako že vašu dcéru niekto urobí šťastnou.

Ale opíšem vám sexuálnu výchovu ako by mala vyzerať.

Nie domácu ale v škole. Doma sme vždy mali knihu Sexuálne šťastie pre ženy voľne na poličke aj keď mala trinásť.

V škole som si vymyslela projekt, že približne polroka budem mať sexuálnu výchovu na čítaní, čo ja som vždy mala na čítaní divadlo.

Mala som súhlas od rodičov a mali sme z knižnice k tomu požičanú pre všetkých rovnakú knihu. Spolu sme ju čítali, keďže to bolo čítanie ale viac som im k tomu rozprávala. Aj pre mňa to bola veľká výzva, či dokážem desaťročným deťom bez začervenania a rozpakov hovoriť o súloži, antikoncepcii, potratoch, ale najmä o tom, prečo ich iní budú provokovať k tomu aby mali sex priskoro. Prečo to robia, čo takí mladí cítia, ako sú zneistení, čo nevedia. Najväčší cieľ, čo som mala, bolo ochrániť tieto moje dievčatká, aby boli odolné voči provokáciám a zneisťovaniu inými.

Keďže som sa tomu venovala celé mesiace, deti si na to tak zvykli, že vôbec nič o sexe im už nepripadalo zvláštne. Dokázali sa o sexe úplne normálne rozprávať. Napríklad raz sa stalo, že niekomu niečo pripadalo smiešne a začal sa smiať a spolužiaci mu na to povedali:

– Nesmej sa. To sú vážne veci. –

Žasla som aj zo seba, že som dokázala o súložiach rozprávať bez začervenania, čo by som v inej triede bez takejto výchovy nedokázala. To musíte najprv postupne vytvoriť. Aby ste nemali nenormálne reakcie detí vychované v bežných rodinách. Najprv som si ich musela vychovať na svoj obraz, že môžeme hovoriť o čomkoľvek.

Vlastne odo mňa sa dozvedeli všetko o sexe. Dovtedy nevedeli nič o súložiach a preto s tým rodičia súhlasili, lebo sa toho zbavili.

A ja som o tom hovorila ako o bežnej novej látke a tvárila som sa akoby sa to takto učilo na celom Slovensku. A deti sa potom pri tom tvárili ako pri bežnej inej látke. Veď asi je to normálne, že všade sa to takto učí. Jedinú vec, čo som nebola schopná vysvetliť bol prezervatív a to mali ako domácu úlohu zistiť doma od rodičov.

A na to sa jeden žiak na druhý deň prihlásil, že keď sa spýtal mamy a tá nevedela, že je to domáca úloha, tak mu vraj dala po hlave.

Potom mi matka jedného žiaka rozprávala, že boli s rodinou na turistike s inými a ich syn celou cestou hovoril inej dospelej žene o sexe. A tá vraj žasla, čo všetko vie o sexe, potratoch, antikoncepcii atď. a pýtala sa ho odkiaľ toľko vie o sexe. A on jej povedal, učiteľka nám o tom rozprávala. Ale to najdôležitejšie bolo, že malý desaťročný chlapec sa nehanbil rozprávať inej dospelej žene všetko o sexe bez toho, aby to považoval za niečo zvláštne.

A to som dokázala za niekoľko mesiacov. A rodičia boli spokojní, ušetrila som im námahu.

Takže, dajú sa neskutočné veci a keby som s nimi mohla mať sexuálnu a citovú výchovu až do deviatky, tak vám garantujem, že tieto dievčatá by boli inak vychované a tak ako som bola. Neboli by tak ohrozené predčasným sexom a rozumeli by, čo sa deje vo vnútri všetkých provokatérov. Lebo toto je dôležité, aby ste rozumeli, prečo vás iní provokujú a prečo vás ohrozujú. Akými neistotami trpia a aké majú komplexy. 

.